Ögeler etikete göre görüntüleniyor: maarif

FİZİK ÖĞRETİM PROGRAMI Mustafa Demir Birkaç yıl öncesine kadar öğretmenlerin hep aynı şekilde ders anlatıldığından dert yanılırdı. Okullarda, yıllardır aynı müfredat hemen hemen aynı şekilde öğrencilere sunuluyordu. Teknik, teknoloji ve bilimdeki değişikliklere uyumlu yeni bir program hazırlanmalıydı. Bilişim sektörünün önderlerinden IBM’in bir çalışması 2010 yılında dijital bilginin her 11 saate bir iki katına çıkacağını öngördü. Sektörlerin buna uyum sağlamasını gerektiği kaçınılmazdı. MEB, yeni fizik öğretim programının hazırlıklarını başlattı. Çalışmalar başladı. Bir program ilgililer tarafından hazırlandı. Önce 9. Sınıf Fizik Dersi Öğretim programı açıklandı. 2008-2009 Eğitim-Öğretim yılında bu program ilk defa uygulandı. Diğer programlarda sırayla hazırlanarak kamuoyuna sunuldu. Talim Terbiyenin 12. Sınıf Fizik Dersi Öğretim programını da yayınlanmasıyla Fizik Öğretim Programı zinciri tamamlanmış oldu. Kazanımların elde edilmesi için sarmal bir sistemle konuların işlendiği bu sistemde bazı ünitelerin içerikleri dört seneye dağıtıldı. Modern bir bakış açısıyla geliştirilmeye çalışan bu programın verimli olması şüphesiz iyi hazırlanmış kitaplarla desteklenmesine, öğretmenlerce eşzamanlı uygulanmasına ve önyargı yapılmadan -varsa- eksikliklerin bildirilmesine bağlı. Velilerin, öğrencilerin ve öğretmenlerin müfredat değişse de üniversite sınav sisteminin değişmeyeceğine dair ciddi kuşkularının olduğunu da ifade etmek gerekiyor. Bu kuşkular yeni sisteme uygun olarak fizik derslerinin işlenmesinde fizik öğretmenlerinin ellerini maalesef zayıflatıyor. Bu noktada daha somut adımların atılması gerekli çünkü bu sistemle ders gör(e)meyen öğrenciler gelecekte sorun yaşayabilir. Bu yazının devamında * 9. Sınıftan 12. Sınıfa ünite dağılımlarını ve içeriklerinin bütününü bu pdf dosyasında tek bir tabloda görebilecek ve programın tamamının dağılımını görebileceksiniz. program tablo ** 9.ve 10. Sınıfta ikişer saat ve 10. ve 11. Sınıfta üçer saat üzerinden planlanan konuların zaman dağılımlarını görebilecek ve grafik yardımıyla dört sene üzerinden ünitelerin ağırlıklarını görebileceksiniz. program grafikleri *** Şimdi de Yeni Fizik Öğretim Programında ünitelerin kaç aşamalı sarmal ünite yapısından oluştuklarını ve sınıflara göre konu içeriklerini değerlendireceğiz. TEK AŞAMALI (SARMAL) a) ENERJİ 9.SINIF: İş, Güç ve Enerji Enerji Dönüşümleri ve Enerjinin Korunumu Enerji Kaynakları Isı ve Sıcaklık b) YILDIZLARDAN YILDIZSILARA 11. SINIF: Yıldızlar Yıldızların Sınıflandırılması Gökadalar Yıldızsılar Evrenin Yaşı ve Genişlemesi c) ATOMLARDAN KUARKLARA 12. SINIF: Parçacık ve karşıt-parçacık Hadronlar Leptonlar Baryonlar Mezonlar Kuark ve karşıt-kuarklar İKİ AŞAMALI SARMAL FİZİĞİN DOĞASI 9.SINIF: Fiziğin Uğraş Alanı Fiziğin Doğası Fizikte Modelleme ve Matematiğin Yeri Fizik, Günlük Yaşam ve Teknoloji 12.SINIF: Hipotez Yasa Teori ÜÇ AŞAMALI SARMAL MODERN FİZİK 10. SINIF: Modern Fiziğe Giriş Özel Görelilik 11.SINIF: Kara Cisim Işıması Fotoelektrik Olay Compton Olayı Işığın Tanecikli Yapısı Maddesel Parçacıkların Dalga Özeliği: de Broglie Hipotezi Atomun Yapısı 12. SINIF: X-Işınları Maddenin yapısı Çekirdeği yapısı Radyoaktiflik Nükleer enerji DÖRT AŞAMALI SARMAL a) MADDE ve ÖZELLİKLERİ 9.SINIF: Maddelerin Sınıflandırılması ve Özellikleri Maddelerin Değişimi 10. SINIF: Katılarda Boyutlar Arası İlişkiler ve Dayanıklılık Sıvılarda Kılcallık ve Yüzey Gerilimi Gazlar ve Plazmalar 11.SINIF: Katılarda Basınç Durgun Akışkanlarda Basınç ve Kaldırma Kuvveti Hareketli Akışkanlarda Akışkan Hızı ile Basıncı Arasındaki İlişki Sıcaklık Artması ile Katılarda, Sıvılarda ve Gazlarda Genleşme ve Büzülme 12. SINIF: Isıl denge Isı yayılımı Isı alışverişi Basıncın hâl değişimine etkisi b) KUVVET ve HAREKET 9.SINIF: Doğrusal Hareket Doğadaki Temel Kuvvetler Newton’un Hareket Yasaları Sürtünme Kuvveti 10. SINIF: Kuvvet ve Özellikleri Dengelenmiş Kuvvetler Etkisinde Hareket Dengelenmemiş Kuvvetler Etkisinde Hareket Etki-Tepki Kuvvet Çiftleri Eylemsizlik 11.SINIF: İş ve Enerji İtme (İmpuls)-Momentum Tork Açısal Momentum Denge ve Denge Koşulları 12. SINIF: Çizgisel sürat Açısal sürat Merkezcil ivme Basit harmonik hareket Geri çağırıcı kuvvet c) ELEKTRİK –MANYETİZMA-ELEKTRONİK Ünite adları farklılık gösterse de program çalışmalarında belirtildiği gibi aynı kategoride değerlendirildi. 9.SINIF: Elektrik Akımı Potansiyel Farkı Direnç Elektrik Akımının Manyetik Etkisi 10. SINIF: Elektrostatik Elektrik Devreleri 11.SINIF: Manyetik Alan Manyetik Alan Kaynakları Elektromanyetik İndükleme 12. SINIF: Değişken akım Doğru akım Sığa Transformatör Elektriksel geçirgenlik Dielektrik Elektromanyetik indükleme d) DALGALAR 9.SINIF: Dalgalarla İlgili Temel Büyüklükler Depremler 10. SINIF: Sarmal Yaylar ve Teller Üzerindeki Dalgalar Su Dalgaları 11.SINIF: Ses Dalgaları Aydınlanma 12. SINIF: Işığın düzgün ve dağınık yansıması Düz ayna Yansıma yasaları Görüş alanı Çukur ve tümsek aynalar Eğrilik yarıçapı Işığın kırılması Kırma indisi Snell yasası Görünür derinlik Işığın renklerine ayrılması Tam yansıma Sınır açısı İnce ve kalın kenarlı mercekler Miyop, hipermetrop, astigmat Merceklerde yakınsama Açısal büyütme Renk Seçici yansıma Seçici soğurma Renk filtreleri Ana ve ikincil renkler Zıt ve tamamlayıcı renkler Elektromanyetik dalga Elektromanyetik tayf Elektromanyetik dalgada Doppler olayı Polarizasyon Işıkta kırınım Huygens ilkesi Optik aletlerin ayırma gücü Aydınlık ve karanlık saçaklar Işıkta girişim Bütünü görmek adına yapılan çalışmanın faydalı olması ümidi ve dileğiyle… Mustafa DEMİR Bu e-Posta adresi istenmeyen posta engelleyicileri tarafından korunuyor. Görüntülemek için JavaScript etkinleştirilmelidir. Kaynak: http://www.fizikogretmeni.com/yeni-fizik-ogretim-programi/

Ögeler etikete göre görüntüleniyor: maarif

Maarif Modeli Yazılı Sorular ve Çözümleri

Video Ara

Haber Kategorileri